Eine Frage der Perspektive

Das Unsichtbare sichtbar machen

Hintergrund

Wir sind ständig von unzähligen Informationsquellen umgeben. Die Fülle an Informationen macht es unmöglich für uns, alles gleichzeitig wahrzunehmen. In unserer Entwicklung lernen wir auf Basis von persönlichen Erfahrungen bestimmte Dinge in unserem Alltag auszublenden. Manche nehmen wir dagegen besonders intensiv wahr und wiederum Andere bleiben uns komplett verborgen, weil uns die Rezeptoren fehlen.

Ziele des Kurses

In diesem Kurs sollen die Studierenden ihre Wahrnehmung schärfen und ihre Aufmerksamkeit auf Aspekte lenken, die uns normalerweise verborgen bleiben. Dies können Umweltparameter sein, Vorgänge in der Natur, oder systemische Zusammenhänge. Daraus entwickeln die Studierenden digitale oder phyisch-digitale Lösungen, welche Zusammenhänge aufzeigen und eine spannendeAuseinandersetzung mit dem Thema fördern.

Lernziele

• Gemeinsames Verständnis über die menschliche Wahrnehmung

• Analyse und Synthese von Realwelt-Beobachtungen

• Entwickeln von physisch-digitalen Design-Lösungen

• Storytelling und Präsentation der entstandenen Lösungen

Vorgehen

Die Studierenden bearbeiten das Thema anhand von vier Phasen.

Discover

Die Studierenden erkunden ihre alltägliche Umgebung und finden Quellen von unsichtbaren Informationen und Vorgängen.

Define

Die Studierenden überführen ihre Erkenntnisse in ein Design-Konzept, welches eine Auseinandersetzung mit dem gewählten Thema erlaubt.

Develop

Die Studierenden entwickeln Artefakte und Prototypen (digital und physisch), die Helfen ihr Konzept zu vermitteln.

Refine

Die Studierenden bereiten ihre Resultate für eine finale Präsentation vor

Organisatorisches

Dieser Kurs findet als Online-Angebot statt mit 3 Präsenz-Terminen.

International Students are welcome – participation in English.