Aufgabenstellung: Analytische und praktische Untersuchung des Verhältnisses von redaktionellem Content und visuellem Stil – anhand eines selbst konzipierten Bewegtbild-Kurzformats, das in drei unterschiedlichen stilistischen Ausprägungen entwickelt und umgesetzt wird.

Thema: Ein und derselbe Inhalt erzählt sich anders, je nachdem, in welchem visuellen Stil er umgesetzt wird. Schnitt, Typografie, Farbigkeit, Bewegungsqualität, Bildsprache – all das ist nicht bloß Dekoration eines feststehenden Inhalts, sondern Teil der Bedeutungsproduktion selbst. Stil erzeugt Haltung, Tonalität, Zielgruppenansprache, Wiedererkennbarkeit – und verändert damit auch, was ein Inhalt eigentlich aussagt.

Im Seminar untersuchen wir dieses Wechselverhältnis von Content und Stil zunächst analytisch, anhand bestehender Bewegtbildformate: Wie steuert visueller Stil Rezeption? Wo trägt Stil den Inhalt, wo widerspricht er ihm, wo verselbständigt er sich? Darauf aufbauend entwickelt jeder Teilnehmerin ein eigenes redaktionelles Kurzformat – etwa Video-Explainer, Video-Essay, Music-Video oder Motion-Branding-Piece – und setzt dieses in drei bewusst unterschiedlichen visuellen Stilen um. Ziel ist ein vertieftes Verständnis dafür, wie stilistische Entscheidungen Bedeutung, Wirkung und Wahrnehmung von Bewegtbild-Content prägen, und die Fähigkeit, Stil als eigenständiges gestalterisches Werkzeug gezielt einzusetzen.

Learning Tools & Skills (u. a.):

• Adobe After Effects und Premiere Pro für Fortgeschrittene
• Aufbau und Vergleich unterschiedlicher visueller Stilsysteme (Look Development)
• Grading, Typografie- und Bewegungssysteme als Stilträger
• Storyboard und Animatic als Analyse- und Planungswerkzeug

Learning Methods (u. a.):

• Analyse des Verhältnisses von Content und visuellem Stil an Fallbeispielen
• Redaktionelle Konzeption eines Bewegtbild-Kurzformats
• Vergleichende Gestaltung: dieselbe Erzählung in drei Stilen
• Reflexion und Präsentation stilistischer Entscheidungen im Vergleich

Vorraussetzung: Sicherer Umgang mit den Grundwerkzeugen der digitalen 2D-Mediengestaltung und Animationssoftware sowie Grundkenntnisse in Schnitt und Compositing; zB erfolgreiche Teilnahme an einem motion-/bewegtbildbezogenen Grundkurs. Die Teilnehmerzahl ist begrenzt.Aufgabenstellung: Analytische und praktische Untersuchung des Verhältnisses von redaktionellem Content und visuellem Stil – anhand eines selbst konzipierten Bewegtbild-Kurzformats, das in drei unterschiedlichen stilistischen Ausprägungen entwickelt und umgesetzt wird.

Thema: Ein und derselbe Inhalt erzählt sich anders, je nachdem, in welchem visuellen Stil er umgesetzt wird. Schnitt, Typografie, Farbigkeit, Bewegungsqualität, Bildsprache – all das ist nicht bloß Dekoration eines feststehenden Inhalts, sondern Teil der Bedeutungsproduktion selbst. Stil erzeugt Haltung, Tonalität, Zielgruppenansprache, Wiedererkennbarkeit – und verändert damit auch, was ein Inhalt eigentlich aussagt.

Im Seminar untersuchen wir dieses Wechselverhältnis von Content und Stil zunächst analytisch, anhand bestehender Bewegtbildformate: Wie steuert visueller Stil Rezeption? Wo trägt Stil den Inhalt, wo widerspricht er ihm, wo verselbständigt er sich? Darauf aufbauend entwickelt jeder Teilnehmerin ein eigenes redaktionelles Kurzformat – etwa Video-Explainer, Video-Essay, Music-Video oder Motion-Branding-Piece – und setzt dieses in drei bewusst unterschiedlichen visuellen Stilen um. Ziel ist ein vertieftes Verständnis dafür, wie stilistische Entscheidungen Bedeutung, Wirkung und Wahrnehmung von Bewegtbild-Content prägen, und die Fähigkeit, Stil als eigenständiges gestalterisches Werkzeug gezielt einzusetzen.

Learning Tools & Skills (u. a.):

• Adobe After Effects und Premiere Pro für Fortgeschrittene
• Aufbau und Vergleich unterschiedlicher visueller Stilsysteme (Look Development)
• Grading, Typografie- und Bewegungssysteme als Stilträger
• Storyboard und Animatic als Analyse- und Planungswerkzeug

Learning Methods (u. a.):

• Analyse des Verhältnisses von Content und visuellem Stil an Fallbeispielen
• Redaktionelle Konzeption eines Bewegtbild-Kurzformats
• Vergleichende Gestaltung: dieselbe Erzählung in drei Stilen
• Reflexion und Präsentation stilistischer Entscheidungen im Vergleich

Vorraussetzung: Sicherer Umgang mit den Grundwerkzeugen der digitalen 2D-Mediengestaltung und Animationssoftware sowie Grundkenntnisse in Schnitt und Compositing; zB erfolgreiche Teilnahme an einem motion-/bewegtbildbezogenen Grundkurs. Die Teilnehmerzahl ist begrenzt.