In seiner Funktionalität auf die Lehre in gestalterischen Studiengängen zugeschnitten... Schnittstelle für die moderne Lehre
In seiner Funktionalität auf die Lehre in gestalterischen Studiengängen zugeschnitten... Schnittstelle für die moderne Lehre
In diesem Kurs wollen wir bildschirmzentrierte Artefakte gestalten, die sich speziell an Heavy User, Nerds, Geeks und Enthusiasten richten. Dabei kann das Ergebnis eine rein bildschirmbasierte Lösung sein aber auch in Kombination mit einem Objekt gedacht werden.
Wir werden bestehende Lösungen recherchieren und ergründen, welche Ansprüche Enthusiasten in bestimmten Kontexten an Interfaces haben. Ist es extreme Effizienz? Maximale Kontrolle? Tiefe statt Einfachheit? Transparenz statt Reduktion? Entstehen hier Spannungsfelder im Vergleich zum Anspruch, Nutzer:innen nicht denken zu lassen? Wann sind unsere Lösungsansätze sinnvoll und wann nicht – und warum? Wir werden dem Reflex widerstehen, jede Lösung als Smartphone-App zu denken: Weg von den Standards für alle, hin zu Interfaces für eine kleine Gruppe von Enthusiasten.
Ihr stellt Thesen auf, die ihr mit euren Lösungen überprüft. Zum Beispiel: »Mainstream-Interfaces reduzieren Komplexität. Interfaces für Enthusiasten kultivieren Komplexität.«
Der Kurs ist diskursiv angelegt und setzt die Bereitschaft voraus, eigene Positionen zu entwickeln und zu verteidigen.
Die Entwicklung und Dokumentation eines eigenständigen Interface-Konzepts für Enthusiasten inklusive Prototyp.
Recherche · Diskussion · Haltung · Konzept · Exploration · Methoden · Prototyping · UI Design · Design Rationale · Argumentation · Dokumentation
Interfacedesign
714 Interfacedesign als Problemlösung
21EId-P Interfacedesign als Problemlösung
Sommersemester 2026
Mittwoch, 09:00 – 12:45
08.04.2026
Präsentation der Arbeitsergebnisse am letzten Kurstermin des Semesters + Dokumentation.
Remote
August 2031