In seiner Funktionalität auf die Lehre in gestalterischen Studiengängen zugeschnitten... Schnittstelle für die moderne Lehre
In seiner Funktionalität auf die Lehre in gestalterischen Studiengängen zugeschnitten... Schnittstelle für die moderne Lehre
In einer Zeit, in der Schrift und Text allgegenwärtig sind, wird die Lesbarkeit oft als selbstverständlich betrachtet. Aber was geschieht, wenn diese Gewissheit plötzlich infrage gestellt wird? In diesem Seminar möchten wir die Grenzen der Lesbarkeit ausloten und untersuchen, wie weit wir gehen können, bevor ein Text oder sogar ein einzelner Buchstabe seine Funktion verliert.
Wir werden uns mit verschiedenen experimentellen Ansätzen auseinandersetzen, die den traditionellen Begriff und die gängigen Kriterien von Lesbarkeit herausfordern.
Dazu gehören:
Der erste Tag beginnt mit der Erarbeitung und Untersuchung von Kriterien der Lesbarkeit, um diese dann in den folgenden Tagen experimentell zu hinterfragen und zu verändern.
Die Projektwochen bieten die Gelegenheit, eigene Experimente zu gestalten, die Wahrnehmung von Text zu hinterfragen und kreative Strategien zu entwickeln, um das Potenzial und die Grenzen von Schrift und Sprache zu erforschen. Wir arbeiten dabei analog und digital.
Zusätzlich wird es eine Kollaboration mit dem Designstudio Burrow geben, das an zwei Tagen einen Workshop zur Veränderung von Buchstaben anbieten wird. Mehr dazu in den nächsten Wochen…
Wann finden die Projektwochen statt?
Die Ergebnisse der Projektwochen werden während des Symposiums Further Reading im April 2025 ausgestellt.
Perspektiven und Social Skills
24PSs-PW Projektwochen
15PSs-PW Projektwochen
Wintersemester 2024 / 2025
Blockseminar, 10:00 – 15:30
10.10.2024
D/223