Incom ist die Kommunikations-Plattform der Fachhochschule Potsdam

In seiner Funktionalität auf die Lehre in gestalterischen Studiengängen zugeschnitten... Schnittstelle für die moderne Lehre

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Hyper Student // Ultra Intern

Manifest by Sister Corita Kent Rule 2: General duties of a student—pull everything out of your teacher; pull everything out of your fellow students.

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Motivation + Concept

DE

Letztes Semester habe ich für einen Kurs einige Interviews mit etablierten Designern geführt und hatte die Möglichkeit, nach Praktika zu fragen. Ich habe so viel gelernt und fühlte mich danach sehr motiviert, mich zu verbessern. In diesem Projekt möchte ich diese Recherche vertiefen und eine Publikation erstellen, die ich mit meinen Kommilitonen und allen, die auf der Suche nach einem Praktikum sind oder sich selbst verbessern wollen, teilen kann. Besonders gut gefallen mir das Interview-/Gesprächsformat und das Erzählen von Geschichten, weil es mich mehr anspricht als ein Online-Artikel und natürlich die Möglichkeit, so viele etablierte Designer zu treffen und mit ihnen zu sprechen.

EN

Last semester I conducted a couple of interviews with established designers for a course and had the chance to ask about internships. I learned so much and felt very motivated afterward to improve myself. For this project, I would like to deepen that research and make a publication to share with my classmates and anyone looking for an internship or motivation to improve themselves. I especially like the interview /conversation format and the storytelling because it resonates with me more than an online article and, of course, the chance to meet and talk with so many established designers.

Exposé

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Moodboards

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Action Plan

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Interviews

Interview Questions Guideline

  1. Tell me a bit about who you are and how you got where you are.
  2. How was your experience during your internship (university)? and what new perceptions do you have now that you are on the other side?
  3. what would you have liked to know when you did your internship?
  4. what do you look for in an application and in a portfolio? what skill expectations do you have?
  5. what did you take from your internship? and what would you like your interns to take from an internship at xxx?
  6. where do most interns fail? where do most succeed?
  7. what skills/topic do you think students should invest more time in learning?
  8. How to talk about money: any key advice you can give future interns?

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Final Project

ULTRAINTERN_Sofia_Ribadeneira.pdf PDF ULTRAINTERN_Sofia_Ribadeneira.pdf

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Fazit

What more to say than that I am proud of this project.  The HyperStudent course seemed to align perfectly with my mindset from the beginning and I am very happy I got to be part of this course. I am looking forward to keep working on this project and on more projects that engage me as this one did. I feel like I got to a point where I could really enjoy the challenge. I am eager to keep improving and hope my project inspires more people to do the same.

I thank again all the collaborators and the good advice and feedback from classmates and teachers.

Werkschau

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Abschlusspräsentation

HyperStudent Abschlusspräsentation.pdf PDF HyperStudent Abschlusspräsentation.pdf

Ultra intern loose bind.pdf PDF Ultra intern loose bind.pdf

Ein Projekt von

Fachgruppe

Sonstiges

Art des Projekts

Keine Angabe

Zugehöriger Workspace

The Hyper Student

Entstehungszeitraum

Sommersemester 2023