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Ein Jahr. Es geht voran.

Gestaltung eines Wandkalenders 2020 - Wettbewerb der Brandenburgischen Landeszentrale Für Politische Bildung, Thema: „Brandenburg“

Einleitung

In diesem Kurs entwerfen wir einen Kalender für einen echten Kunden. Die Landeszentrale für politische Bildung benötigte einen Kalender für 2021 und beschloss, einen Wettbewerb mit die Kursteilnehmern zu organisieren, um das richtige Design zu finden.

Zunächst zeigte uns Frau Bücher verschiedene Beispiele für Kalender und Techniken, um uns zu inspirieren und unsere Möglichkeiten zu erweitern. Diese ersten Präsentationen zeigten uns, dass wir nicht nur mit digitalen Mitteln gesteuert werden sollten, sondern auch mit dreidimensionalen Objekten und Fotografien oder Bunt- und Gravurstiften, Mischtechnik, Collagen und vielem mehr experimentieren können.

Wir haben auch ein bisschen Theorie erhalten; Die Geschichte des Kalenders und die Geschichte der Illustration. Später habe ich auch selbst recherchiert und ein Mindmap erstellt. Hier sind die wichtigste Informationen im Zusammenhang zum Thema Kalendar -und Illustrationsgeschichte.

Theorie

Kalendergeschichte

Kalender entstanden, als die Notwendigkeit, den Überblick über die Jahreszeiten zu behalten, immer wichtiger wurde. Die Menschen nutzten den Mond, um die Zeit im Auge zu behalten, da er wiederkehrende Phasen zeigte, die sie als Leitfaden verwenden konnten. Das Wort Monat für Monat leitet sich vom Mond ab, Moon=Month. Ein weiterer Leitfaden war die Sonne. Viele alte Kulturen haben Reste von Mond- und Sonnenkalendern, sogar Mond-Sonnen-Kalender, die beweisen, dass Menschen Kalender schon lange verwenden. Unterschiedliche Kulturen hatten unterschiedliche Kalender.

Der Kalender, den wir jetzt verwenden, begann in Rom mit nur zehn Monaten und einigen „zusätzlichen Tagen“. Kalend war der Name des ersten Tages des Monats im römischen Kalender, daher das Wort Kalender. März war der erste Monat und Dezember der zehnte. Einige Führer wie Numa, Julius Cesar und dann seine Nichte Augustus würden es reformieren, während sie an der Macht waren. Diese Reformen beinhalteten die Hinzufügung von zwei neuen Monaten: Januar und Februar, die Umsetzung des Schaltjahres, um die Zeitlücke zu schließen. Auch die Namen des siebten und achten Monats: Juli und August, früher Quintilius und Sextilius, wie es damals nur zehn Monate waren, zu Ehren von Julius Cesar und Augustus.

Dies war der Julianische Kalender bis zum 16. Jahrhundert, als die Kirche ihn erneut reformierte, um die Zeitlücke zu schließen, da Ostern jedes Jahr früher gefeiert wurde. Papst Gregor XIII. Reformierte 1582 den Kalender, den wir heute verwenden: das Gregorianischer Kalender

Illustrationsgeschichte

Die Zeichnung oder das Bild, die bzw. das den Text eines Buches schmückt oder dokumentiert, wird als Illustration bezeichnet.

Ein guter Ausgangspunkt sind die mittelalterlichen Manuskripte und ihre Illuminationen oder Miniaturen. Mit der Ankunft der Druckmaschine widmeten sich die Miniaturisten der Dekoration der Initialen und der Ränder der Manuskripte und Kodizes. Berühmt für ihre Miniaturen sind die Stundenbücher oder auf englisch the Books of Hours, die häufig Passagen aus der Bibel oder religiösen Motiven verwendet. Eine besonders berühmte war Die sehr reiche Stunde des Herzogs von Berry (Les Très Riches Heures du Duc de Berry), dessen Miniaturen der Monate ganze Seiten einnahmen und sich auf das Thema des Kurses bezogen. Weitere Beispiele finden Sie in den Taymouth Hours als die Arbeiten der Monate (The Labours of the Months)

Der Theorieunterricht war irgendwie eine Herausforderung für mich, da Deutsch nicht meine Muttersprache ist und ich etwas mehr Zeit brauchte, um alle Informationen zu verarbeiten. Wenn es um lange Texte geht, bei denen ich mich über lange Zeiträume konzentrieren muss, ist das für den Geist besonders anstrengend. Ich erinnere mich, dass ich viele Teile der Vorlesung verstanden hatte, aber ich erreichte einen Punkt, an dem mein Geist einen Moment ruhen musste, und dann verlor ich die nächste Idee.

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Prozess + Überlegungen

Thema

Die erste Aufgabe war brandenburgische Elemente auszuwählen und mindestens drei Vorschläge zu erstellen. Diese haben wir später zusammen beschprochen und Feedback voneinander bekommen.

Das Brandenbuch war eine meiner Hauptideenquellen. Ernst Haeckel und der Komiker Loriot Waldmops machten mich besonders auf sich aufmerksam und ich beschloss, in diese Richtung weiterzumachen. Mein erster Vorschlag war, „Haeckels verlorene Seite auf den Waldmops“ zu illustrieren, aber sein Zeichenstil erwies sich als sehr schwierig zu simulieren.

Meine anderen Ideen waren die folgenden:

-die Entwicklung der Waldmops

-ein Comic von Loriot und den Waldmops

-die Waldmops in der Stadt

Aber diese Ideen haben mich nicht überzeugt oder wurden bereits von jemand anderem übernommen

Ich hatte Schwierigkeiten, meine Ideen zu Papier zu bringen, da ich das allgemeine Layout des Kalenders nicht festlegen konnte. Sobald das Layout festgelegt war, konnte ich die Abbildung an das Kalenderdesign anpassen.

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Moodboard

Die nächste Aufgabe besteht darin, ein Moodboard zu erstellen, mit dem wir die bevorzugten Vorschläge besser erklären können. Das Moodboard half mir, meine Ideen ein wenig zu organisieren und Elemente zu finden, die ich in meinen Kalender implementieren konnte.

Ich habe mich schließlich für Waldmops Illustrationen entschieden, da es die Kreatur war, die meine Aufmerksamkeit auf sich zog und ich wollte ihn auf jeden Fall gestalten.

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In den folgenden Wochen arbeiten wir alleine und erweitern und verbessern den Kalender mit den Kommentaren der Gruppe und in einzelnen Besprechungen. Anfang Januar sollte der Kalender praktisch fertig sein, und aus den Rückmeldungen dieses Tages würden wir die letzten Details fertigstellen.

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Endprodukt + Schwierigkeiten

Kalender_Ribadeneira.pdf PDF Kalender_Ribadeneira.pdf

Endprodukt

Das Endprodukt war nicht genau was ich mich am Anfang vorgestellt habe, aber ich bin allerdings stolz darauf. Ich sehe jetzt mein Kalender und merke all meine Fortschritte in diesem Semester.

Am Tag des Wettbewerbs erhalten wir individuelle Kommentare von den Richtern. Ein wiederkehrendes Problem war die Tatsache, dass die Kalender nicht genug „Politik“ hatten. Die Richter bezeichneten meinen als einen Kalender, der eher mit Loriot als mit Brandenburg im Allgemeinen verwandt und für ein Jubiläum besser geeignet ist.

Schwierigkeiten

Mein alter Computer war an der Hälfte meiner Probleme schuld, der andere Teil ist wahrscheinlich meine mangelnde Organisation oder zu viel Ehrgeiz und wenig Realismus.

Ich war zu ehrgeizig, weil ich Ideen vorschlug, von denen ich nicht genau wusste, ob ich sie machen könnte. Ich habe sie nicht genug entwickelt, um zu sehen, ob sie möglich sind. Ich war überwältigt und begeistert von den vielen Auswahlmöglichkeiten in Bezug auf technische Themen und Kalendergestaltung. Da ich Ideen nicht gut definiert habe, habe ich sie ständig geändert und viel Zeit damit verschwendet, nach neuen Vorschlägen zu suchen, die realisierbar sind.

Ich fühlte mich etwas benachteiligt, als ich sah, wie viel Erfahrung bestimmte Schüler in Photoshop, InDesign oder Illustrator hatten und weil mein Computer zu diesem Zeitpunkt diese Programme nicht ausführen konnte, weil er sehr alt war. Es war frustrierend, 5 Stunden zu sitzen, um etwas zu beenden, was ich in 3 Stunden hätte tun können. Um auf dem Laufenden zu bleiben, habe ich mir die Computer meiner Freunde ausgeliehen, konnte sie aber nur für eine begrenzte Zeit benutzen. Als ich endlich einen neuen kaufen konnte, war das eine große Erleichterung und ich machte große Fortschritte in meinem Kalender.

Zusammenfassend kann ich sagen, dass ich trotz aller Probleme alles als Lernerfahrung und als Referenz nehme, um es im nächsten Projekt besser zu machen.

Reflektion

Dieser Kurs erregte von Anfang an meine Aufmerksamkeit, weil ich vor einiger Zeit einen Kalender entwerfen wollte, aber nie wusste, wo ich anfangen sollte. Ich habe ehrlich gesagt etwas mehr Nachhilfe erwartet, aber im Rückblick stelle ich fest, dass ich gelernt habe, den Kalender selbst zu erstellen. Das Entdecken von Optionen und Effekten durch Ausprobieren und das Sammeln von genügend Erfahrung in verschiedenen Programmen, um die für jede Aufgabe am besten geeignete auszuwählen, nahm sich Zeit, aber am Ende hat es sich gelohnt, weil ich den Kalender fertigstellen konnte.

Kurz vor Ende des Kurses erhielt ich einen neuen Computer. Zu dieser Zeit habe ich mein Wissen über die Programme wirklich erweitert und viel gelernt. Aber zu diesem Zeitpunkt war es zu spät wieder zu starten, und obwohl ich bin zufrieden mit dem Endergebnis, ich glaube, ich viel mehr getan haben könnte.

Diese Erfahrung hat mich jedoch sehr motiviert für meine nächsten Projekte und wenn ich die Gelegenheit habe, wieder am Wettbewerb teilzunehmen.

Referenzen

Ein Projekt von

Fachgruppe

Kommunikationsdesign

Art des Projekts

Keine Angabe

Betreuung

foto: Prof. Lisa Bucher

Zugehöriger Workspace

Ein Jahr. Es geht voran.

Entstehungszeitraum

Wintersemester 2019 / 2020