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Hey Goldberg! - Arbeitstagebuch WiSe 22/23

Hey Goldberg! - Arbeitstagebuch WiSe 22/23

Woche 1: Einführung im Ethnologischen Museum

Aufgabe: Götzen zeichnen und die Energie im Museum auffangen

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Endergebnisse:

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Woche 2: Formen

Verständnis von Komposition und Adjektiven

Aufgabe 1: Zwei Linien und eine Zahl im A4 Format anordnen

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Aufgabe 2: Bilderkette

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Woche 3: Hierarchie

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Beispiel:

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Aufgabe: Plakat zum Thema Windkraft auf A3

Gestaltungsideen:

- menschliche Gesichter in Windräder, Wolken und Vögel kleben 

- Windkraft Gedicht, Rapsong 

- Politisch stark mit Windkraft —> Windrad schleudert AFD Politiker:innen durch die Luft

- Menschen tragen Caps mit kleinen Windrädern —> Windkraft = Modetrend = cool 

- « Windkraft verleiht Flüüüügel » —> Menschen schweben dank Windrad im Hintergrund durch Luft und durchs Leben

- Wild. Ich küss dein Auge. Nice. Dab.

Endergebnis:

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Woche 4: Farbenlehre

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7 Farbkontraste:

- bunt/unbunt

- hell/ dunkel

- warm/kalt

- Komplementärkontrast

- Simultankontrast

- Quantitativkontrast

- Farbe an sich Kontrast

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Aufgabe 1: Eignes Farbschema anhand meines Outfits erstellen.

Aufgabe 2: Darstellung Tintenfisch und Schere mittels Kontrast

Ein Projekt von

Fachgruppe

Sonstiges

Art des Projekts

Keine Angabe

Entstehungszeitraum

Wintersemester 2022 / 2023